Dnr: FL2007/44
Fakultetsnämnd Lärande
IdrottsvetenskapLitteraturlista
Gäller från och med ht 2009
Kurskod: IDGAL1
Idrottsvetenskap för lärare mot äldre barn - idrott och hälsa, 30 hp
(Physical Education for Teachers I: Older Children, 30 ECTS)
Utbildningsnivå: grundnivå
Progression: A
Delkurs 1: Idrott, Hälsa, Friluftsliv, 7,5hp
Tillkommer vetenskapliga artiklar
Annerstedt, C. Att (lära sig) vara lärare i idrott och hälsa. Göteborg: Multicare förlag AB, 2007. Boken används även i andra delkurser
Blom, K-A & Lindroth, J. Idrottens historia. Stockholm: SISU, 1995.
Brügg, B., Glantz, M., Sandell, K. Friluftslivets pedagogik. För kunskap, hälsa och livskvalité. Stockholm: Liber AB, 2002.
Gustafsson, Lars H. Elevhälsa börjar i klassrummet. Lund: Studentlitteratur, 2009.
Larsson, H. & Redelius, K. (red). Mellan nytta och nöje. Stockholm: Idrottshögskolan i Stockholm, 2004.
Levi, L. Stress och hälsa. Stockholm: Skandia, 2001.
Nordlund, A., Rolander, I., Larsson, L. Lek-Idrott-Hälsa. Del 1. Stockholm: Liber AB, 1997.
Nordlund, A., Rolander, I., Larsson, L. Lek-Idrott-Hälsa. Del 2. Stockholm: Liber AB, 1998.
Patel, R & Davidsson, B. Forskningsmetodikens grunder. Att planera, genomföra och rapportera en undersökning. Lund: Studentlitteratur, 2003.
Raustorp, Anders. Att lära fysisk aktivitet. Uppsala: Kunskapsföretaget, 2004.
Riksidrottsförbundet/RF. Idrotten vill. Verksamhetsidé och riktlinjer för Idrottsrörelsen in i 2000-talet. Farsta: Kundservice RF. Idrottens hus (08-6056000).
Rydberg, L-G., Winroth, J. Idrott, Friskvård, Hälsa & Hälsopromotion. Farsta: SISU Idrottsböcker, 2002.
Skolverket: LP094. Kommentarer till kursplaner och betygskriterier. Grundskolan. www.skolverket.se.
Skolverket:LP094. Kursplan och betygskriterier i idrott och hälsa. Grundskolan. www.skolverket.se.
Referenslitteratur
Wästlund, A. Skola-Arena för personlig utveckling. En inspirationsbok om hälsans betydelse för inlärning. Farsta: SISU Idrottsböcker, 1999.Delkurs 2: Idrottsvetenskap-Lärande och Ledarskap I, 7,5hp
Tillkommer vetenskapliga artiklar
Annerstedt, C. Att (lära sig) vara lärare i idrott och hälsa. Göteborg: Multicare förlag AB, 2007.
Brügg, G., Glantz, M. & Sandell, K. Friluftslivets pedagogik. För kunskap, känsla och livskvalité. Stockholm: Liber AB, 2002.
Nordlund, A., Rolander, I., Larsson, L. Lek-Idrott-Hälsa. Del 1. Stockholm: Liber AB, 1997.
Nordlund, A., Rolander, I., Larsson, L. Lek-Idrott-Hälsa. Del 2. Stockholm: Liber AB, 1998.
Raustorp, Anders. Att lära fysisk aktivitet. Uppsala: Kunskapsföretaget, 2004.
Skolverket:LPO094. Kommentarer till kursplaner och betygskriterier. Grundskolan. www.skolverket.se.
Skolverket:LPO094. Kursplan och betygskriterier i idrott och hälsa. Grundskolan. www.skolverket.se.
Svenska Gymnastikförbundet. Gympa för Högstadiet/Gymnasiet. Artikel nr 22368. Farsta: Svenska Gymnastikförbundet, 1993. Kan köpas i samband med kursstart
Wehlin,A. Orientering i skolan. Farsta: SISU Idrottsböcker, 2007.
Widlund, H. Friidrott för ungdom 14-17 år. Farsta: SISU Idrottsböcker, 2003.
Adresser för sökning av metodik och regler
www.badminton.nu.www.basket.se.
www.friidrott.se.
www.simforbundet.nu.
www.musikbutiken.se.
www.tennis.se.
www.volleyboll.se.
www.sls.a.se.
Delkurs 3: Verksamhetsförlagd kurs, 7,5hp
Lärarkompetens-din egen väg till utveckling. ("Pärmen" från AUO).
Annerstedt, C. Att (lära sig) vara lärare i idrott och hälsa. Göteborg: Multicare förlag AB, 2007.
Brügg, B., Glantz, M., Sandell, K . Friluftslivets pedagogik. För kunskap, känsla och livskvalité. Stockholm: Liber AB, 2002.
Nordlund, A., Rolander, I., Larsson, L. Lek-Idrott-Hälsa. Del 1. Stockholm: Liber AB, 1997.
Nordlund, A., Rolander, I., Larsson, L. Lek-Idrott-Hälsa. Del 2. Stockholm: Liber AB, 1998.
Raustorp, Anders. Att lära fysisk aktivitet. Uppsala: Kunskapsföretaget, 2004.
Skolverket:LPO094. Kommentarer till kursplaner och betygskriterier. Grundskolan. www.skolverket.se.
Skolverket:LPO094. Kursplan och betygskriterier i idrott och hälsa. Grundskolan. www.skolverket.se.
Svenska Gymnastikförbundet. Gympa för Högstadiet/Gymnasiet. Artikel nr 22368. Farsta: Svenska Gymnastikförbundet, 1993. Kan köpas i samband med kursstart.
Wehlin, A. Orientering i skolan. Farsta: SISU Idrottsböcker, 2007.
Widlund, H. Friidrott för ungdom 14-17 år. Farsta: SISU Idrottsböcker, 2003.
Adresser för sökning av metodik och regler
www.badminton.nu.www.basket.se.
www.friidrott.se.
www.simforbundet.nu.
www.musikbutiken.se.
www.tennis.se.
www.volleyboll.se.
www.sls.a.se.
Se delkurs 2
Delkurs 4: Idrottsvetenskap ur ett humanbiologiskt perspektiv, 7,5hp
Tillkommer vetenskapliga artiklar
Andersson, G., Forsberg, A: & Malmgren, S. Konditionstest på cykel. Stockholm: SISU Idrottsböcker, 2005. Antal sidor: 160.
Annerstedt, C. & Gjerset, A.(red). Idrottens träningslära. Farsta: SISU Idrottsböcker, 1997.
Bjålie, K., Haug, E., Sand, O. & Sjaastad, Ø. Människokroppen. Fysiologi och anatomi. Stockholm: Liber. AB, 2001.
Lindén, K. Riktiga rörelser. Ergonomi i skolan. Stockholm: Folksam, 1995.
Wirhed, R. Anatomi och rörelselära inom idrotten. Örebro: Harpoon Publications, 2000.
Reviderad 2009-06-08
Fastställd av Fakultetsnämnd Lärande, 2007-05-14
Karlstads universitet 651 88 Karlstad
Tfn 054-700 10 00 Fax 054-700 14 60
information@kau.se www.kau.se