Dnr: LUN 2013/10

 

Logotype of Karlstad University


Lärarutbildningsnämnden
Biologi

Litteraturlista

Naturkunskap med ett didaktiskt perspektiv 1

Gäller från och med ht 2017

 

Kurskod: BIGLN1
Kursens benämning: Naturkunskap med ett didaktiskt perspektiv 1
Science with a didactical perspective 1
Högskolepoäng: 30 hp
Utbildningsnivå: grundnivå

Böcker
Andersson, Björn. Att förstå skolans naturvetenskap. Forskningsresultat och nya idéer . Lund: Studentlitteratur, 2008. Antal sidor: 392.

Andersson, Björn. Att utveckla undervisning i naturkunskap - kunskapsbygge med hjälp av ämnesdidaktik. Lund: Studentlitteratur, 2011. Antal sidor: 297.

Lundegaard, Iann., Wickmann, Per-Olof och Wohlin, Ammi (red.) . Utomhusdidaktik. Lund: Studentlitteratur, 2004. Antal sidor: 209.

Strömdahl, Helge och Tibell, Lena (red.). Skola och naturvetenskap - politik, praktik, problematik i belysning av ämnesdidaktisk forskning. Lund: Studentlitteratur, 2012. Antal sidor: 335.

Ekologi: populationer och interaktioner

Böcker
Ricklefs,R.E. The Economy of Nature. Senaste upplagan. W.H. Freeman. Antal sidor: 326. Kap 10 - 12, 14 - 21 och 25 - 27.

Zoologi: systematik och morfologi

Böcker
Hickman, Larry S., Cleveland P., Susan L. Keen. Animal Diversity. Upplaga 7. McGraw-Hill. ISBN 978-1-259-09555-9 . Antal sidor: 512.

Miljöteknik

Böcker
Gröndahl, Fredrik och Svanström, Magdalena. Hållbar utveckling - en introduktion för ingenjörer och andra problemlösare. Stockholm: Liber, 2011. Antal sidor: 299.

Kompendier
ÅF Energi- och Miljöfakta, nätupplaga som nås via Kaus bibliotekts hemsida.

Kompendier i reningsteknik, artiklar samt teknisk information om reningsverk mm delas ut vid kursstart samt löpande under kursens gång.

Undervisning och lärande för hållbar utveckling

Böcker
Björneloo, Inger. Hållbar utveckling att undervisa utifrån helheter och sammanhang. Stockholm: Liber, 2011. Antal sidor: 140.

Murray, Paul. The sustainable self - a personal approach to sustainability education. Earthscan Ltd, 2011. Antal sidor: 240.

Sandell, Klas, Öhman, Johan, & Östman, Leif. Education for sustainable development. Nature, school and democracy. Lund: Studentlitteratur, 2005. Antal sidor: 239.

Valda artiklar inom naturvetenskapernas didaktik, information ges vid kursstart.

Nedanstående länkar används i undervisningen:
Nordlabs hemsida http://na-serv.did.gu.se/
Kurs- och ämnesplaner med betygskriterier för gymnasieskolan, tillgängliga på skolverkets hemsida: http://www.skolverket.se
Reviderad 2015-07-17 (Zoologi; systematik och morfologi).
Reviderad 2016-08-04 (Didaktik).
Reviderad 2017-08-17 (Zoologi; systematik och morfologi).

 

Fastställd av Lärarutbildningsnämnden, 2013-02-26