Reg No: HS 2017/54
Board of Teacher Education
Course Reading
Valid from spring semester 2018
| Course Code: | LPGY02 |
| Course Title: | The learning Pupil - Vocational Education Den lärande eleven - yrkeslärare |
| Credits: | 15 |
| Degree Level: | Bachelor |
Books
Att förstå ungdomars identitetsskapande. En inspirations- och metodbok. Edited by Sorbring, E, Andersoon, Å, Molin M . Stockholm: Liber, 2014. Pages: 336.
Gustavsson, Bernt. Vad är kunskap? En diskussion om praktisk och teoretisk kunskap. Stockholm: Myndigheten för skolutveckling, 2002. Pages: 125.
Göransson, K. & Nilholm, C. Inkluderande undervisning: vad kan man lära av forskningen? FoU skriftserie nr 3. Specialpedagogiska skolmyndigheten: 2013. Pages: 35.
Lundgren, Ulf P, Säljö, Roger, Liberg, Caroline . Lärande, skola, bildning; grundbok för lärare. Stockholm: Natur & Kultur, 2017. Pages: ca 100 sidor av 759.
Nagel, Jennifer. Knowledge: a a very short introduction. Oxford: Oxford university Press, 2014. Pages: 152.
Nilholm. C. Specialpedagogik. Vilka är de grundläggande perspektiven. Pedagogisk Forskning i Sverige. 10(2), 124-138: 2005.
Persson, B. & Persson, E. Inkludering och måluppfyllelse- att nå framgång med alla elever (Antal sidor: 180). Stockholm: Liber AB, 2012.
Phillips, Dennis.C och Soltis, Jonas F. Perspektiv på lärande. Lund: Studentlitteratur, 2014. Pages: 180.
Selander, Staffan. Designs for learning: A theoretical perspective. Designs for Learning 1(1), 10-23 . 2008.
Reference Literature
Approved by the Board of Teacher Education, 7 December 2017