Dnr: HS 2017/42
Fakultetsnämnd Lärande
Samhällskunskap
Litteraturlista
Gäller från och med vt 2018
| Kurskod: | LPGA10 |
| Kursens benämning: | Skola som system och idé - ämneslärare School as System and Idea |
| Högskolepoäng: | 15 hp |
| Utbildningsnivå: | grundnivå |
Material och textutdragt på sammanlagt cirka 200 sidor tillkommer
Erdis, Mare. Juridik för pedagoger. Lund: Studentlitteratur, 2011 eller senare. Antal sidor: 133.
Johansson, Eva; Thornberg, Robert. Värdepedagogik: Etik och demokrati i förskola och skola. Stockholm: Liber, 2014 eller senare. Antal sidor: 180, enl anvisningar.
Lindensjö, Bo; Lundgren, Ulf P. Utbildningsreformer och politisk styrning. Stockholm: HLS, 2014 eller senare. Antal sidor: 220.
Lundgren, Ulf P; Säljö, Roger; Liberg, Caroline (red). Lärande, skola, bildning: Grundbok för lärare. Stockholm: Natur och kultur , 2017 alt. 2014. Antal sidor: 180, enl anvisningar.
Pierre, Jon. Skolan som politisk organisation. Malmö: Gleerups, 2012 eller senare. Antal sidor: 208.
Skolverket. Förskolans och skolans värdegrund – förhållningssätt, verktyg och metoder. Stockholm: Skolverket, 2013. Antal sidor: 128. (Pdf-fil).
Skolverket. Skollagen och läroplanen.
Skolverket. Tio EU-länders utbildningssystem. En översiktlig bild. Stockholm: Skolverket, 2007. Antal sidor: 77. (Pdf-fil).
Wahlström; Ninni. Läroplansteori och didaktik. Malmö: Gleerup, 2016. Antal sidor: 120, enl. anvisningar.
Referenslitteratur
Fredriksson, Anders. Marknaden och lärarna: Hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap. Göteborg: Göteborgs universitet , 2010. Antal sidor: 262. (Pdf-fil).
Lindstrand, Fredrik. Estetiska lärproceseer: upplevelser, praktiker och kunskapsformer. Lund: Studentlitteratur, 2009. Antal sidor: 270.
Nilsson, Marco. Juridik i professionellt lärarskap: lagar och värdegrund i den svenska skolan. Malmö: Gleerups, 2016. Antal sidor: 164.
Richardson, Gunnar. Svensk utbildningshistoria: Skola och samhälle förr och nu, 7:e upplagan. Lund: Studentlitteratur, 2010. Antal sidor: 287.
Skolverket. Delaktighet för lärande. Stockholm: Skolverket, 2015. Antal sidor: 83 (PDF-fil).
Skolverket. Främja, förebygga, upptäcka och åtgärda. Hur skolan kan arbeta mot trakasserier och kränkningar. Stockholm: Skolverket, 2015. Antal sidor: 120. (Pdf-fil).
Waldow;Florian. Undeclared imports: silent borrowing in educational policy-making and research in Sweden. Comparative Education, 45:4, 2009. 477-494 (pdf-fil)
Reviderad 2016-12-05
Reviderad 2017-12-11
Reviderad 2017-12-18
Fastställd av Fakultetsnämnd Lärande, 2012-05-10