Dnr: REGL12/20171
Lärarutbildningsnämnden
ReligionsvetenskapLitteraturlista
Religionsvetenskap med didaktisk inriktning 2Gäller från och med vt 2018
Kurskod: REGL12 Kursens benämning: Religionsvetenskap med didaktisk inriktning 2
Religious Studies for Teachers 2Högskolepoäng: 30 hp Utbildningsnivå: grundnivå
1. Religion, text och materialitet , 9 hp
Böcker
Cotter, Christopher & Robertson, David. After World Religions - Reconstructing Religious Studies. Upplaga 2016. Oxon: Routledge. ISBN 978-1-138-91912-9. Antal sidor: 200.Fahlen, Marie. Bildens kraft. Upplaga 2014. Lund: Studentlitteratur. Antal sidor: 140.
Houtman, Dick & Meyer, Birgit. Things – Religion and the Quest for Materiality. Upplaga 2012. Antal sidor: 418.
Lindgren, Tomas. Religion och konflikt. Skellefteå: Artos & Norma. . Antal sidor: 176.
Lynch, Gordon. Between Sacred and Profane. Researching Religion and Popular Culture. London: I.B. Tauris. Antal sidor: 185.
Lövheim, Mia & Nordin, Magdalena. Sociologiska perspektiv på religion i Sverige. Upplaga 2015. Malmö: Greerups. Antal sidor: 176.
Kompendier
Tillkommer om ca 50 sidorArtiklar
Jackson, Robert, 2009. ”The Interpretive Approach to Religious Education and the Development of a Community of Practice”. I: Religious Education through a Community of Practice. Action research and the Interpretive Approach. Red. J. Ipgrave, R. Jackson & K. O’Grady. Münster: Waxmann. 10 s.2. Livsåskådning, etik och tolkning, 7,5 hp
Böcker
Bexell, Göran & Grenholm, Carl-Henrik. Teologisk etik: en introduktion. Stockholm: Verbum. Antal sidor: 414.Collste, Göran. Inledning till etiken. Upplaga 2002. Lund: Studentlitteratur. Antal sidor: 113.
Gerle, Elisabeth. Mänskliga rättigheter för Guds skull: tolka text, tro och tradition. Nora: Nya doxa. Antal sidor: 127.
Kardemark, Wilhelm. När livet tar rätt form: om människosyn i svenska hälsotidskrifter 1910-1913 och 2009.. Göteborg: Göteborgs universitetsförlag. 100.
Kompendier
TillkommerArtiklar
Gunnarsson, Gunnar. 2010. ”Från livsåskådning till livstolkning – om religionspedagogisk begreppsutveckling”: i: Livet tillfrågas: teoretiska förutsättningar för en livsfrågeorienterad religionsundervisning. Red. Gunnar Gunnarsson, Kirsten Grønlien Zetterqvist & Sven Hartman. Stockholm: Stockholms universitet. S 37-81.Carl Reinhold Bråkenhielm, Maria Essunger och Katarina Westerlund. "Inledning" i Livet enligt människan – om livsåskådningsforskning. Carl Reinhold Bråkenhielm, Maria Essunger och Katarina Westerlund (red.) Nya Doxa, 2013. 15 sidor
Chalier, Catherine. "Jewish Hope Versus Revolutionary Hope", i Jewish Thought, Utopia, and Revolution. Brill Academic Publishers, 2014. 9 sidor
Lahav, Hagar. "Post-Secular Jewish Feminist Theology?", i Journal of Modern Jewish Studies. 14, 3, 2015. 17 sidor
Lundborg, Johan. "Från Hedenius till Humanisterna", i Livet enligt människan – om livsåskådningsforskning. Carl Reinhold Bråkenhielm, Maria Essunger och Katarina Westerlund (red.) Nya Doxa, 2013. 15 sidor
Peña-Guzmán, David M. "Beauvoir´s Reading of Biology in The Second Sex", i Journal of French and Francophone Philosophy. 24, 2, 2016. 16 sidor
Seedat, Fatima. "Islam, Feminism, and Islamic Feminism: Between Inadequacy and Inevitability2", i Journal of Feminist Studies in Religion. 2, 25, 2013. 20 sidor
3. Abrahams barn – Religionsmöten i teori och praktik, 4,5 hp
Böcker
Knitter, Paul F. Introducing theologies of religion. Maryknoll N.Y: Orbis Books. Antal sidor: 246.Peters, Francis Edwards. The Children of Abraham: Judaism, Christianity, Islam. Princeton: Princeton University Press. Antal sidor: 172.
Svartvik, Jesper. Bibeltolkningens bakgator. Upplaga 2006. Stockholm: Verbum. Antal sidor: 151.
Kompendier
Tillkommer4. Självständigt arbete, 9 hp
För uppsatsen tillkommer: Minst två vetenskapliga artiklar, varav minst en behandlar metod. En vetenskaplig monografi.
Böcker
Bergström, Göran & Boréus, Kristina (red). Textens mening och makt - Metodbok i samhällsvetenskaplig text- och diskursanalys. Upplaga 2012. Lund: Studentlittertur. Sidor i urval.Fors, Vaike & Bäckström, Åsa. Visuella metoder. Upplaga 2015. Lund: Studentlitteratur. Antal sidor: 168.
Rennstam, Jens & Wästerfors, David. Från stoff till studie – om analysarbete i kvalitativ forskning. Upplaga 2015. Lund: Studentlitteratur. Antal sidor: 185.
Fastställd av Lärarutbildningsnämnden, 2016-08-30