Dnr: HS 2017/37
Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap
SpecialpedagogikLitteraturlista
Specialpedagogen som kvalificerad samtalspartnerGäller från och med ht 2017
Kurskod: SPADJ0 Kursens benämning: Specialpedagogen som kvalificerad samtalspartner
The Special Educator as a Professional Dialogue PartnerHögskolepoäng: 30 hp Utbildningsnivå: avancerad nivå
Delkurs 1 och 2
Ahlefeld Nisser, von D. Vad kommunikation vill säga: en iscensättande studie om specialpedagogers yrkesroll och kunskapande samtal. Diss. Stockholm: Stockholms universitet, 2009. http://su.diva-portal.org/smash/get/diva2:208025/FULLTEXT02.pdf. Antal sidor: 266.
Andersen, T. Reflekterande processer: samtal och samtal om samtalen. Stockholm: Mareld, 2003. Antal sidor: 237.
Bjørndal, C. Konstruktiva stödsamtal: perspektiv och redskap vid handledning, rådgivning, mentorskap och coaching. Stockholm: Liber, 2017. Antal sidor: 296.
Bladini, K. Handledning som verktyg och rum för reflektion. En studie av specialpedagogers handledningssamtal. Diss. Karlstad: Karlstads universitet, 2004. http://kau.diva-portal.org/smash/get/diva2:5804/FULLTEXT01.pdf. Antal sidor: 208.
Bladini, K, & Naeser, M. (red.). Det handlar om samtal: en essäsamling om ett kvalificerat samtalsuppdrag. Karlstad: Karlstads universitet, Regionalt utvecklingscentrum (RUC), 2012. Antal sidor: 131.
Eide Botnen, S. m.fl. Til den andres beste: en bok om veiledingens etik. Oslo: Gyldendal akademisk, 2008. Antal sidor: 166.
Kroksmark, T & Åberg, K (red). Handledning i pedagogiskt arbete. Lund: Studentlitteratur, 2007. Antal sidor: 464.
Sahlin, B. "Specialpedagogiskt samtalsledarskap". I: Etik i specialpedagogisk verksamhet. Red. Helldin, R. & Sahlin, B. Lund: Studentlitteratur, 2010. Antal sidor: 22.
Sundqvist, C. Perspektivmöten i skola och handledning: lärares tankar om specialpedagogisk handledning. Diss. Åbo: Åbo Akademi, 2012. http://doria32-kk.lib.helsinki.fi/bitstream/handle/10024/84814/sundqvist_christel.pdf?sequence=2. Antal sidor: 235.
Wright von, M. Vad eller vem?: en pedagogisk rekonstruktion av G. H. Meads teori om människors intersubjektivitet. Diss. Stockholm: Univ., 2000. Antal sidor: 236.
Delkurs 3 och 4
Åberg, K. Anledning till handledning: skolledares perspektiv på grupphandledning. Diss. Jönköping: Högskolan i Jönköping, 2009. Antal sidor: 224.
Åsén Nordström, E. Pedagogisk handledning i tanke och handling: en studie av handledares lärande. Diss. Stockholm: Stockholms universitet, 2014. http://su.diva-portal.org/smash/get/diva2:688920/FULLTEXT02.pdf. Antal sidor: 160.
Artiklar tillkommer, samt ytterligalre litteratur i samråd med studenterna
ReferenslitteraturAasland, D. G. Fra mål til mening. Ord og verklighet i profesjonell hjelp. Oslo: Gyldendal akademisk, 2017. Antal sidor: 101.
Cederberg-Scheike, A. Handledning för kollegialt lärande. Lund: Studentlitteratur, 2016. Antal sidor: 148.
Crafoord, C. Människan är en berättelse: tankar om samtalskonst. Stockholm: Natur och Kultur, 2005. Antal sidor: 199.
Göransson, K. m.fl.. Speciella yrken? Specialpedagogers och speciallärares arbete och utbildning. Karlstad: Karlstad University Studies, 2015:13. Antal sidor: 75.
Hammarén, M. Ledtråd i förvandling: om att skapa en reflekterande praxis. Stockholm: Santérus förlag, 2008. Antal sidor: 183.
Hammarén, M. Skriva: en metod för reflektion. Stockholm: Santérus förlag, 2005. Antal sidor: 55.
Kemp, P. Lévinas: en introduktion. Göteborg: Daidalos, 1992. Antal sidor: 95.
Løgstrup, K. Det etiska kravet. Göteborg: Daidalos, 1994. Antal sidor: 320.
Mollberger Hedqvist, G. Samtal för förståelse; hur utvecklas yrkeskunnande genom samtal?. Stockholm: Diss, HLS förlag, Lärarhögskolan i Stockholm, 2006. http://su.diva-portal.org/smash/get/diva2:189849/FULLTEXT01.pdf. Antal sidor: 198.
Naumann, C. Vad ser du nu?. Stockholm: Bonnier, 2007. Antal sidor: 271.
Sahlin, B. Utmaning och omtanke.: en analys av handledning som en utvidgad specialpedagogisk funktion i skolan med utgångspunkt i tio pionjärers berättelser. Diss. Stockholm: Stockholms universitet, 2005. http://su.diva-portal.org/smash/get/diva2:192375/FULLTEXT01.pdf. Antal sidor: 265.
Tillberg, P (red). Dialoger: om yrkeskunnande och teknologi. Stockholm: Föreningen Dialoger, 2002. ISBN 91-973169-5-4. Antal sidor: 344.
Tomm, K. Systemisk intervjumetodik: en utveckling av det terapeutiska samtalet. Lund: Studentlitteratur, 2013. Antal sidor: 182.
Fastställd av Fakultetsnämnden vid Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, 2017-06-27