Dnr: HS 2017/46
Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap
Psykologi
Litteraturlista
Gäller från och med ht 2017
| Kurskod: | PSG050 |
| Kursens benämning: | Psykologisk bedömning och utredning avseende individen Psychological assessment of individuals |
| Högskolepoäng: | 30 hp |
| Utbildningsnivå: | grundnivå |
Delkurs 1 Juridik och etik för psykologer
Statens Medicinsk-etiska Råd. Etik – en introduktion. 2008. http://www.smer.se/ (2017-03-06). Antal sidor: 48.
Sveriges Psykologförbund. Yrkesetiska principer för psykologer i Norden. http://www.psykologforbundet.se/ (2017-03-06). Antal sidor: 12.
Böcker
Damell, C. & Klefbom, J.
Journalföring för psykologer.
Malmö:
Liber,
2012.
Antal sidor: 125.
Sverne Arvill, E., Hjelm, Å., Johansson, L-Å., & Sääf, C. Etik och juridik för psykologer och psykoterapeuter. Lund: Studentlitteratur, 2015. Antal sidor: 361.
Övreeide, H. Yrkesetik i psykologiskt arbete. Lund: Studentlitteratur, 2003. Antal sidor: 315.
Delkurs 2 Klinisk psykologi I
Böcker
Broberg, A., Almqvist, K., Risholm Mothander, P. & Tjus, T.
Klinisk Barnpsykologi.
Upplaga 2.
Stockholm:
Natur & Kultur,
2015.
ss.265-356 samt 389-516 (218 sidor).
Herlofson, J., Ekselius, L., Lundin, A., Mårtensson, B., Åsberg M. Psykiatri. Upplaga 2. Lund: Studentlitteratur, 2016. Antal sidor: 879.
Vetenskapliga artiklar
Övrig litteratur (artiklar och kompendier) enligt kursledarens anvisningar.
Delkurs 3 Psykologisk utredning avseende individer
Testmanualer ca 800 sidor.
Böcker
Finn, S.
In Our Clients’ Shoes: Theory and Techniques of Therapeutic Assessment.
New York:
Routledge,
2015.
Antal sidor: 320.
Goldfinger, K. & Pomerantz, A.M. Psychological Assessment and Report Writing (second edition). Upplaga 2. London: SAGE, 2014. Antal sidor: 240.
Smedler, A-C. & Tideman, E. Att testa barn och ungdomar: om testmetoder i psykologiska utredningar. Stockholm: Natur & Kultur, 2009. Antal sidor: 279.
Vetenskapliga artiklar
Övrig litteratur (artiklar och kompendier) enligt kursledarens anvisningar.
Referenslitteratur
Böcker
Broberg, A., Almqvist, K., Risholm Mothander, P. & Tjus, T.
Klinisk Barnpsykologi.
Upplaga 2.
Stockholm:
Natur & Kultur,
2015.
Flanagan, D.P. & Alfonso, V.C. Essentials of WISC-V Assessment. Hoboken: Wiley, 2017.
Fleischer, A.V. & From, K. Exekutiva funktioner hos barn och unga. Lund: Studentlitteratur, 2016.
Pless, M., Granlund, M. . (2011). Handbok i att använda ICF och ICF-CY. Lund: Studentlitteratur.. Lum: Studentlitteratur AB, 2011.
Pless, M., Granlund, M. Handbok i att använda ICF och ICF-CY. Lund: Studentlitteratur AB, 2011.
Selander, U-B & Nyman, H. Psykologutlåtanden och intyg. Lund: Studentlitteratur, 2011.
Delkurs 4 Samtalsmetodik och interkulturell kommunikation
Böcker
Barth, T. & Näsholm, C.
Motiverande samtal - MI: att hjälpa en människa till förändring på hennes egna villkor.
Lund:
Studentlitteratur,
2006.
Bäärnhielm, S. Transkulturell psykiatri. Stockholm: Natur & Kultur, 2014. Antal sidor: 282.
Vetenskapliga artiklar
Övrig litteratur (artiklar och kompendier) enligt kursledarens anvisningar
Delkurs 5 Självreflektion, kommunikation och professionella kompetenser
Böcker
Sverne Arvill, E., Hjelm, Å., Johansson, L-Å., & Sääf, C.
Etik och juridik för psykologer och psykoterapeuter.
Lund:
Studentlitteratur,
2015.
Antal sidor: 361.
Fastställd av Fakultetsnämnden vid Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap, 2017-06-26