Dnr: HNT2017/15
Lärarutbildningsnämnden
Matematik
Litteraturlista
Gäller från och med ht 2017
| Kurskod: | LPGG06 |
| Kursens benämning: | Kreativ matematik för grundlärare i förskoleklass och årskurs 1-3 Creative Mathematics for teaching in pre-school and grades 1-3 |
| Högskolepoäng: | 30 hp |
| Utbildningsnivå: | grundnivå |
Böcker
Heiberg Solem I, Alseth B, Nordberg G.
Tal och tanke - matematikundervisning från förskoleklass till årskurs 3.
Lund:
Studentlitteratur AB,
2011.
Antal sidor: 380.
Hodgen J, William D. Mathematics inside the black box - bedömning för lärande i matematikklassrummet. Stockholm: Stockholms universitets förlag, 2012. Antal sidor: 40.
Löwing M, Kilborn W. Språk, kultur och matematikundervisning. Lund: Studentlitteratur AB, 2008. Antal sidor: 140.
Löwing, M. Grundläggande geometri- Matematikdidaktik för lärande. Lund: Studentlitteratur , 2011. Antal sidor: 208 s.
Löwing,M. Grundläggande aritmetik- Matematik didaktik för lärande. Lund: Studentlitteratur , 2008. Antal sidor: 300 s.
McIntosh A. Förstå och använda tal - en handbok. Göteborg: NCM Nationellt centrum för matematikutbildning, 2008. Antal sidor: 150.
Palmér, H., van Bommel, J. Problemlösning som utgångspunkt: Matematikundervisning i förskoleklass. Stockholm: Liber, 2016. Antal sidor: 112.
Rapporter
Engström A.
Låga prestationer i matematik.
2015.
Antal sidor: ca 80.
Utredningar och styrdokument
Kommentarmaterial till kursplanen i matematik.
Stockholm:
Skolverket,
2011.
Antal sidor: 38.
Lgr 11 Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet. Stockholm: Skolverket, 2011.
Artiklar m m
Artiklar kring språk, kultur och matematikundervisning tillkommer.
Antal sidor: 50.
Artiklar med temat prov och bedömning tillkommer. Antal sidor: ca 20.
Artiklar samt filmer med temat begåvade barn tillkommer. Antal sidor: ca 50.
Lärportalen för matematik: problemlösning, algebra, språk. Antal sidor: 100.
Referenslitteratur
Böcker
Boaler, J.
Matematik med dynamiskt mindset. .
Stockholm:
Natur och Kultur,
2017.
Antal sidor: 290.
Sterner G, Helenius O, Wallby K. Tänka, resonera och räkna i förskoleklass. Göteborg: NCM Nationellt centrum för matematikutbildning, 2014. Antal sidor: 201.
Strömqvist S. Konsten att tala och skriva. Malmö: Gleerups, 2008. Antal sidor: 248.
Utredningar och styrdokument
Skolverket: Allmänna råd för planering och genomförande av undervisningen - för grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan.
Stockholm:
Skolverket,
2013.
Antal sidor: 45.
Skolverket: Arbete med åtgärdsprogram för elever i behov av särskilt stöd. Stockholm: Skolverket, 2013. Antal sidor: 50.
Reviderad 2017-04-10
Fastställd av Lärarutbildningsnämnden, 2015-06-04