Dnr: FL 2007/46

 

Logotype of Karlstad University

Fakultetsnämnd Lärande
Pedagogik

Litteraturlista

Gäller från och med ht 2009

 

Kurskod: LPGAYS
Småbarnspedagogik - kreativt meningsskapande, 30 hp
(Pedagogics for Young Children - Creative Meaning-Making, 30 ECTS)
Utbildningsnivå: grundnivå
Progression: A

Böcker
Lärarkompetens - din egen utveckling till lärare och Handbok, Verksamhetsförlagd Utbildning VFU. Karlstad: Karlstads universitet. Finns som länk

Läroplan för förskolan (Lpfö 98). Stockholm: Utbildningsdepartementet, 1998. ISBN 91-38-31412-6.

Björklund, Camilla. Bland bollar och klossar, Matematik för de yngsta i förskolan. Lund: Studentlitteratur, 2008. ISBN 91-44-05057-7.

Björklund, Elisabeth. Att erövra litteracitet. Små barns kommunikativa möten med berättande, bilder, text och tecken i förskolan. Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis, 2009. Finns som pdf-fil

Brodin, Marianne & Hylander, Ingrid. Att bli sig själv. Stockholm: Liber, 1998. ISBN 91-47-04838-7.

Brodin, Marianne & Hylander, Ingrid. Själv-känsla. Stockholm: Liber, 2002. ISBN 91-47-05095-0.

Johansson, Eva. Möten för lärande. Stockholm: Skolverket, 2003. ISBN 91-85128-56-2.

Lökken, Gunvor, Haugen Synnöve, Röthle, Monika (red). småbarnspedagogik. Fenomenologiska och estetiska förhållningssätt.. Stockholm: Liber, 2006. ISBN 91-47-05321-6.

Sandvik, Ninni & Johannesen, Nina. Små barns delaktighet och inflytande. Stockholm: Liber, 2009. ISBN 978-91-47-09412-7.

Stern, Daniel N. Ett litet barns dagbok. Stockholm: Natur och kultur, 1991. ISBN 91-27-02793-7.

Vesterlund, Mallo. Musikspråka i förskolan med musik, rytmik och rörelse. Stockholm: Runa, 2003. ISBN 91-88298-65-5.

Under veckotema tillkommer artiklar som ska läsas samt filmer (länkar eller strömmande video) som ska studeras och diskuteras i studiegruppen. Vidare kommer lärare och studenter att tillföra relevanta länkar när det gäller hjärnans utveckling, språkutveckling och olika estetiska uttrycksformer samt tillföra länkar med praktiska exempel från Myndigheten för skolutveckling, UR; Growing People och olika förskolor.

Dessutom tillkommer en valfri bok som presenterar Reggio Emilias arbetssätt eller annan litteratur som belyser miljöns betydelse för de yngsta barnen.

 

Fastställd av Fakultetsnämnd Lärande, 2007-06-18

 

Karlstads universitet 651 88 Karlstad
Tfn 054-700 10 00  Fax 054-700 14 60
information@kau.se  www.kau.se