Dnr: FL 2007 / 06
Fakultetsnämnd Lärande
BiologiLitteraturlista
Gäller från och med ht 2007
Kurskod: LXGCB1
Examensarbete inom lärarprogrammet, 15 hp
(Final Project, 15 ECTS)
Utbildningsnivå: grundnivå
Progression: C
Rekommenderad litteratur
Johansson, Bo & Svedner, Per. Examensarbetet i lärarutbildningen. Undersökningsmetoder och språklig utformning. . Uppsala: Kunskapsföretaget, 2006.
Kvale, Steinar. Den kvalitativa forskningsintervjun. Lund: Studentlitteratur, 1997.
Stensmo, Christer. Vetenskapsteori och metod för lärare en introduktion. Uppsala: Kunskapsföretaget, 2002.
Referenslitteratur
Alver, Bente Gullveig & Öyen, Örjar. Etik och praktik i forskarens vardag. Lund: Studentlitteratur, 1998.
Andersson, Björn. Elevers tänkande och skolans naturvetenskap. Stockholm: Skolverket, 2001.
Bell, Judith. Introduktion till forskningsmetodik. Lund: Studentlitteratur, 2006.
Bergström, Göran & Boréus, Kristina. Textens mening och makt. Metodbok i samhällsvetenskaplig text- och diskursanalys . Lund: Studentlitteratur, 2005.
Bjurwill, Christer. A, B, C och D. Vägledning för studenter som skriver akademiska uppsatser . Lund: Studentlitteratur, 2001.
Bryman, Alan. Samhällsvetenskapliga metoder. Malmö: Liber, 2002.
Börjesson, Mats. Diskurser och konstruktioner. En sorts metodbok. Lund: Studentlitteratur, 2003.
Dahmström, Karin. Från datainsamling till rapport - att göra en statistisk undersökning. . Lund: Studentlitteratur, 2005.
Dimenäs, Jörgen & Sträng Haraldsson, Monica. Undervisning i naturvetenskap. Lund: Studentlitteratur, 1996.
Dovelius, Johan Att samla in och bearbeta data verktyg för utvärdering. Stockholm: Skolverket, 2000.
Doverborg, Elisabet & Pramling Samuelsson, Ingrid. Att förstå barns tankar. Malmö: Liber, 2004.
Ejlertsson, Göran. Enkäten i praktiken. En handbok i enkätmetodik. Lund: Studentlitteratur, 2005.
Ely, Margot. Kvalitativ forskningsmetodik i praktiken - cirklar inom cirklar. Lund: Studentlitteratur, 1993.
Fuglestad, Otto Laurits. Pedagogiska processer. Lund: Studentlitteratur, 1999.
Helldén, Gustav m.fl. Lärande och undervisning i naturvetenskap en forskningsöversikt (Vetenskapsrådets rapportserie, nr 2). . Uppsala: Ord & Form AB, 2005.
Hultman, Glenn. Intelligenta improvisationer. Om lärares arbete och kunskapsbildning i vardagen . Lund: Studentlitteratur, 2000.
Jacobsen, Jan Krag. Intervju. Konsten att lyssna och fråga. Lund: Studentlitteratur, 1993.
Jarrick, Arne & Josephson, Olle. Från tanke till text. En språkhandbok för uppsatsskrivande studenter . Lund: Studentlitteratur, 1998.
Kullberg, Birgitta. Etnografi i klassrummet. Lund: Studentlitteratur, 2004.
Larsson, Staffan. Kvalitativ analys. Exemplet fenomenografi. Lund: Studentlitteratur, 1986.
Lindblad, Sverker & Sahlström, Fritjof. Interaktion i pedagogiska sammanhang . Stockholm: Liber, 2001.
Marton, Ference & Booth, Shirley. Om lärande. Lund: Studentlitteratur, 2000.
Merriam, Sharan B. Fallstudien som forskningsmetod. Lund: Studentlitteratur, 1993.
Närvänen, Anna-Lisa. När kvalitativa studier blir text. Lund: Studentlitteratur, 1999.
Patel, Runa & Davidson, Bo. Forskningsmetodikens grunder. Att planera, genomföra och rapportera en undersökning . Lund: Studentlitteratur, 2003.
Rienecker, Lotte & Jørgensen, Peter Stray. Att skriva en bra uppsats. Malmö: Liber, 2002.
Rönnerman, Karin. Utvecklingsarbete - en grund för lärares lärande. Lund: Studentlitteratur, 1998.
Starrin, Bengt & Svensson, Per-Gunnar (red.). Kvalitativ metod och vetenskapsteori. . Lund: Studentlitteratur, 1994.
Starrin, Bengt m.fl. Från upptäckt till presentation. Om kvalitativ metod och teorigenerering på empirisk grund . Lund: Studentlitteratur, 1991.
Strömquist, Siv. Uppsatshandboken. Råd och regler för utformningen av examensarbeten och vetenskapliga uppsatser . Uppsala: Hallgren & Fallgren, 2006.
Svenska Akademien. Svenska Akademiens ordlista över svenska språket. Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag, 2006.
Svenska språknämnden. Språkriktighetsboken. Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag, 2005.
Svenska språknämnden. Svenska skrivregler. Stockholm: Liber, 2000.
Svenska språknämnden. Svenskt språkbruk. Ordbok över konstruktioner och fraser . Stockholm: Norstedts, 2003.
Thurén, Torsten. Vetenskapsteori för nybörjare. Stockholm: Runa Förlag, 1991.
Trost, Jan. Att skriva uppsats med akribi. Lund: Studentlitteratur, 2001.
Trost, Jan. Att vara opponent. Lund: Studentlitteratur, 2002.
Trost, Jan. Enkätboken. Lund: Studentlitteratur, 2001.
Trost, Jan. Kvalitativa intervjuer. Lund: Studentlitteratur, 2004.
Wibeck, Victoria. Fokusgrupper. Om fokuserade gruppintervjuer som undersökningsmetod . Lund: Studentlitteratur, 2000.
Widerberg, Karin. Kvalitativ forskning i praktiken. Lund: Studentlitteratur, 2002.
--------------------------------------------------------------------------------
Fastställd av Fakultetsnämnd Lärande, 2007-04-03
Karlstads universitet 651 88 Karlstad
Tfn 054-700 10 00 Fax 054-700 14 60
information@kau.se www.kau.se